Unit 2 – Our Nature
Lesson 4 – Unforgettable Trip to Wadi El Rayan
In this lesson, we learn about a school trip to Wadi El Rayan and Wadi El-Hitan.
في هذا الدرس نتعلم عن رحلة مدرسية إلى وادي الريان ووادي الحيتان.
Trip Vocabulary
استمع إلى كلمات الرحلة وكررها.
school trip
رحلة مدرسية
Wadi El Rayan
وادي الريان
Wadi El-Hitan
وادي الحيتان
Fayoum
الفيوم
lakes
بحيرات
waterfalls
شلالات
dunes
كثبان رملية
fennec fox
ثعلب الفنك
white heron
مالك الحزين الأبيض
whale fossils
حفريات الحيتان
Reading Highlights
اقرأ أهم المعلومات عن الرحلة.
| Aspect | Details | Listen |
|---|---|---|
| Place | Wadi El Rayan and Wadi El-Hitan | |
| Nature | Lakes, waterfalls, dunes | |
| Animals | Fennec fox and white heron | |
| History | Ancient whale fossils |
Story Highlights
استمع إلى أحداث القصة بالترتيب.
The students went on a school trip to Fayoum.
ذهب الطلاب في رحلة مدرسية إلى الفيوم.
They visited Wadi El Rayan National Park.
زاروا محمية وادي الريان.
They saw lakes, waterfalls, and sand dunes.
شاهدوا البحيرات والشلالات والكثبان الرملية.
They visited Wadi El-Hitan and saw whale fossils.
زاروا وادي الحيتان وشاهدوا حفريات الحيتان.
Comprehension Questions
اقرأ السؤال ثم اضغط لإظهار الإجابة.
Where did the students go?
إلى أين ذهب الطلاب؟
Show answer
Wadi El Rayan in Fayoum.
إلى وادي الريان في الفيوم.
What animals did they see?
ما الحيوانات التي شاهدوها؟
Show answer
A fennec fox and a white heron.
ثعلب الفنك ومالك الحزين الأبيض.
Why is Wadi El-Hitan special?
لماذا وادي الحيتان مميز؟
Show answer
Because of ancient whale fossils.
بسبب حفريات الحيتان القديمة.
Narrative Writing Tips
استخدم هذه الخطوات لكتابة قصة قصيرة عن رحلة.
| Step | Guidance | Listen |
|---|---|---|
| Beginning | State when and where the story happened. | |
| Characters | Introduce the people involved. | |
| Sequence | Use first, next, then, finally. | |
| Problem & Solution | Include a challenge and solution. | |
| Ending | Finish clearly. |
Writing Frame – Narrative Paragraph
استخدم هذا النموذج لكتابة فقرة قصة قصيرة.
| Part | Sentence Frame | Listen |
|---|---|---|
| Beginning | Last Thursday, our class went to … | |
| Middle | First, we saw … | |
| Interesting Event | Suddenly, we … | |
| Ending | Finally, we returned home … |
Model Narrative Paragraph
استمع إلى فقرة قصيرة عن الرحلة.
Last Thursday, our class went to Wadi El Rayan in Fayoum.
في الخميس الماضي، ذهب فصلنا إلى وادي الريان في الفيوم.
First, we saw beautiful lakes, waterfalls, and sand dunes.
أولًا، شاهدنا بحيرات جميلة وشلالات وكثبانًا رملية.
Then, we visited Wadi El-Hitan and saw ancient whale fossils.
ثم زرنا وادي الحيتان وشاهدنا حفريات حيتان قديمة.
Suddenly, we saw a fennec fox and a white heron.
وفجأة، شاهدنا ثعلب الفنك ومالك الحزين الأبيض.
Finally, we returned home tired but happy.
أخيرًا، عدنا إلى المنزل متعبين ولكن سعداء.
Speaking Practice
تدرب على التحدث عن الرحلة.
I went on a school trip to Fayoum.
ذهبت في رحلة مدرسية إلى الفيوم.
I visited Wadi El Rayan.
زرت وادي الريان.
I saw lakes, waterfalls, and dunes.
شاهدت البحيرات والشلالات والكثبان الرملية.
I think Wadi El-Hitan is special because it has ancient whale fossils.
أعتقد أن وادي الحيتان مميز لأنه يحتوي على حفريات حيتان قديمة.
Quick Review
راجع أهم كلمات وجمل الدرس.
lakes
بحيرات
waterfalls
شلالات
dunes
كثبان رملية
ancient whale fossils
حفريات حيتان قديمة